舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ)
随着(suízhe)科技发展日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但山东95后(hòu)地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课(zhèkè)45分钟怕是上不够吧?”
这(zhè)是在讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球可是徒手画(huà)的↓↓↓
这是(zhèshì)清晰简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘(shǒuhuì)的世界洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒(huànxǐng)文科生的记忆?
之所以选择(xuǎnzé)板书、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以(kěyǐ)自己一边在黑板上画
“一边让学生也跟着(gēnzhe)画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助(fǔzhù)理解的同时加深印象
漂亮的板书不是随手(suíshǒu)画出来的
袁晓会在自己的备课(bèikè)本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还(hái)更好看一点”
这位生于1997年的(de)年轻老师
会用镜头记录下工作生活(shēnghuó)的点滴
从他的视频中,可以(kěyǐ)看出
他(tā)对教学工作的热情和用心
“学了(le)六年师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的配文兼具(jiānjù)教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有(zhǐyǒu)一张老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师(lǎoshī)还是用端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃(chūlèibácuì)的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小就碰到了好老师(lǎoshī)
所以我也想当(dāng)一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的学生(xuéshēng)
“他们在笔记上画得比(bǐ)我好看!”
袁晓的板书和言语间对待学生的真诚(zhēnchéng)
让网友(wǎngyǒu)们纷纷为他点赞:
也是好老师存在的意义(yìyì)
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)
PPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ)
随着(suízhe)科技发展日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但山东95后(hòu)地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课(zhèkè)45分钟怕是上不够吧?”
这(zhè)是在讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球可是徒手画(huà)的↓↓↓
这是(zhèshì)清晰简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘(shǒuhuì)的世界洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒(huànxǐng)文科生的记忆?
之所以选择(xuǎnzé)板书、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以(kěyǐ)自己一边在黑板上画
“一边让学生也跟着(gēnzhe)画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助(fǔzhù)理解的同时加深印象
漂亮的板书不是随手(suíshǒu)画出来的
袁晓会在自己的备课(bèikè)本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还(hái)更好看一点”
这位生于1997年的(de)年轻老师
会用镜头记录下工作生活(shēnghuó)的点滴
从他的视频中,可以(kěyǐ)看出
他(tā)对教学工作的热情和用心
“学了(le)六年师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的配文兼具(jiānjù)教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有(zhǐyǒu)一张老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师(lǎoshī)还是用端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃(chūlèibácuì)的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小就碰到了好老师(lǎoshī)
所以我也想当(dāng)一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的学生(xuéshēng)
“他们在笔记上画得比(bǐ)我好看!”
袁晓的板书和言语间对待学生的真诚(zhēnchéng)
让网友(wǎngyǒu)们纷纷为他点赞:
也是好老师存在的意义(yìyì)
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)










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